[espacosaude-ma] avaliação do corpo docente de um curso de biologia
Não disse que era da FFP?!?!?! que memória hein Denes!! Também serve para a Fabiana Prazeres - ufma. E, talvez, para a galera do espaçosaúde-ma. O CACM (Centro acadêmico Chico Mendes), está realizando no final deste semestre ( ), a avaliação do corpo docente do curso de biologia da FFP-UERJ. É importante que você responda este questionário e entregue ao CACM, ou aos seus representantes de turma para que possamos ter critérios de escolha para os nossos futuros professores, e também para que o CACM possa diagnosticar possíveis problemas em nosso curso.
Esta avaliação é composta de três partes:
Na primeira parte, você deverá avaliar o seu professor lançando nota de 1 a 5 em cada um dos seis quesitos elaborados, marcando X no espaço correspondente. As notas obedecem a um critério crescente, ou seja: 1 = Péssimo; 2 = Ruim; 3 = Regular; 4 = Bom e 5 = Ótimo.
Só devem ser avaliados os professores que ministram aulas de matérias em que você esta inscrito. A avaliação do professor será nula se houver mais de uma marcação no mesmo quesito, ou se o espaço de nota estiver em branco. Lembre-se de preencher adequadamente os espaços com o período, turno, nome do professor e disciplina. Não é necessário que todos os professores sejam avaliados: caso você entenda que não assistiu a um numero suficiente de aula com aquele professor, poderá não avalia-lo, sem prejuízo da avaliação dos demais.
Abaixo de cada quadro de avaliação, há uma pergunta a ser respondida com um simples sim ou não: Você recomendaria a um amigo a fazer esta disciplina com este professor ?
Ao final dos espaços de avaliação dos professores, você pode deixar registrado alguma reclamação especial ou comentário a respeito dos professores, da direção ou do próprio CACM.
O resultado das avaliações sara divulgado no mural do
CACM e em cada sala, antes do período de inscrição em disciplina, para auxiliar os alunos na escolha dos seus próprios professores. Pedimos que você responda esta avaliação de maneira objetiva.
QUESITOS:
Como é a assiduidade de seu professor? (peso 1)
Você deve avaliar se o professor mata mais aulas que os alunos turistas.
Como é a pontualidade de seu professor? (peso 1) Aqui você avalia o respeito do professor aos horários de inicio e termino das aulas.
Como são os critérios de avaliação e correção do seu professor? (peso1). Você deve avaliar nesta pergunta se o método de avaliação do seu professor e o rigor de sua correção são coerentes com as suas aulas.
Como é o relacionamento de seu professor com os alunos da turma? (peso 2). Deve ser avaliada neste quesito a comunicação entre o aluno e o professor, ou seja, se este permite aos estudantes que sejam feitas criticas ou formuladas dúvidas sobre sua aula.
O seu professor consegue ser didático? Atribua uma nota para a clareza da aula do seu professor. (peso 2). Esta pergunta se refere à clareza do seu professor, se este consegue organizar sua aula de maneira lógica e que facilite o seu entendimento.
Qual a abrangência e profundidade da aula do seu professor? (peso 3). Neste quesito pedimos que você avalie se o seu professor consegue realizar uma aula com conteúdo e não superficial, demonstrando as diversas visões sobre o assunto, as correntes ou pesquisas mais modernas e suas implicações no campo prático.
O quanto o seu professor consegue desenvolver a capacidade crítica dos seus alunos? (peso 3). Queremos saber se o seu professor estimula os alunos a desenvolverem uma visão própria sobre os diversos temas ou se ele se preocupa em apenas reproduzir o que for consenso na doutrina.
Professor:__________________________________
Disciplina__________________________________
Péssimo Ruim Regular Bom Ótimo
Assiduidade:
Pontualidade:
Avaliação:
Relacionamento:
Didática:
Abrangência:
Crítica:
Observação:_________________________________
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domingo, dezembro 24, 2006
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